4è , séquence 3 : le Slam peut-il être un outil d'expression très personnel ? – Laziqacaz
Par un écrivain mystérieux
Description
A. ACTIVITE D’ÉCOUTES Ecoutons ensemble ces 3 oeuvres différentes et trouvons le point commun SOULEYMANE DIAMANKA si on te parle avec des flammes , réponds avec de l’eau Grand Corps Malade, B…
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4è , séquence 3 : le Slam peut-il être un outil d'expression très personnel ? – Laziqacaz
Le grand rassemblement des enseignants de français au collège 4AM : Grammaire : l'expression de la cause / la conséquence. Ahmed Salmi est de retour 😊 Mercii bcp 🌹
3AS ProjetIV Seq1
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Critique du spectacle : Slameur par hasard, un spectacle de Tsu MC - CRITICOMIQUE
Slam des élèves de 4e avec M. Coursodon - Pédagogie - Collège Jean zay
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Séquences pédagogiques 4e - Année complète - Mrs Recht's Classroom
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Slam des élèves de 4e avec M. Coursodon - Pédagogie - Collège Jean zay
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Archives 4ème – Laziqacaz
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Slam, le français autrement - Réseau Canopé
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